為弘揚中華民族文化,展示樺川縣精準扶貧輝煌成果,振興樺川經濟,樺川縣老科協暮云詩社常年堅持詩詞講座,通過詩詞講座,協會創作整體水平得到很大的提升,幾年來協會多次獲得省市群團組織的獎勵,多名會員的作品在省市縣各類刊物上轉載。
樺川縣詩詞協會會長劉永成、副會長劉艷芳、田友、姜振民、陳文學深入淺出、生動活潑的講座,受到詩友們的稱贊。
                     網課(七律作業講評)
                     講評人:劉永成
網課七律作業講評  2020.10.28(周三)
講評人:劉永成
本次半月網課七律。收到作業:16人,20首。其中:姜振海、陳文學各3首;盧麗華、杜鳳榮、吳士光、夏艷杰、史同銘、劉桂琴、張紹臣、劉永成、劉艷芳、于福奎、劉桂梅、楊秀實、趙德國、張鳳義各一首。
一、取得的成績
1.平時擅長寫律詩的老將:姜振海、于福奎、陳文學、劉桂琴、張紹臣、劉永成等吟風獨到、文辭洗練。新秀:劉艷芳、劉桂梅、盧麗華、杜鳳榮等也不讓須眉,妙語連珠。一些老同志如:楊秀實、趙德國、史同銘、吳士光、夏艷杰、張鳳義等奮筆疾書,才華展露。
2.構思、想象、酌詞、煉句等方面整體較過去有長足進步。
3.韻部的結構、韻律的和諧等都有不同程度的提高。
二、金句欣賞
(一)首聯金句8對組
1.晴川塞外紅霞淡,過雁聲中野菊黃。(景物描寫有聲有色)(姜振海);2.層林盡染舞飛霞。云淡風輕雁陣斜。(盧麗華);3.重陽登闕倚西霞,舉酒無由醉菊花。(杜鳳榮);4.耄耋老叟入學堂,制曲吟詩喜欲狂。(心里描摹到位)(吳士光);5.旭日藍天泛紫薇,脫貧戰場凱旋歸。(鋪墊的好)(陳文學);6.鴻雁南飛墄葉紅,重陽登塔眺奇峰。(眺,動詞巧用,與標題·望秋相呼應)(史同銘);7.金風掠野畫秋裝,廣闊蒼穹隊雁翔。(金風,大雁是秋天的象征)(劉桂琴);8.未覺時移歲漸涼,“滿城風雨近重陽”。(嵌句無痕)(劉艷芳)。
(二)頷聯金句17組
1.小鎮炊煙閑暮靄,農家正院碼新糧。(姜振海);2.賞菊吟詩同夢里,登高把酒向天涯。(盧麗華);3.品竹慕蘭同夢境,吟風賞月各天涯。(杜鳳榮);4.布陣排兵高立意,斟詞酌字匯華章。(吳士光);5.高樓聳立添茵綠,坦道直通入麗闈。(陳文學);6.只記青蔥游野陌,何知花甲送萸株。(只記---何知---妙用關聯詞語)(夏艷杰);7.舉樽暢飲菊花酒,漫舞高歌愛晚亭。(抒情好對)(史同銘);8.碧水花山鋪錦繡,危樓大廈掩瓊鄉。(鋪、掩動詞妙用)(劉桂琴);9.異彩京都頒獎日,丹楓梓里列風流。(姜振海);10.風吹滿眼菊花雨,日耀青江米谷川。(陳文學);11.朋友來了香酒奉,豺狼侵略獵槍端。(張紹臣);12.泛金落葉飄秋緒,孤雁離聲望故鄉。(思鄉妙句)(劉艷芳);13.丹霞菊朵拋毧繡,皎月霜天綴玉妝。(拋、綴動詞巧用)(于福奎);14.春來干野生新綠,秋去窮天泣萎黃。(對比)(劉桂梅);15.浩瀚田疇金燦燦,延伸道路坦長長。(疊詞妙用)(楊秀實);16.千山夏過無炎熱,萬物秋來有冷涼。(無、有反對)(趙德國);17.雁點秋容傳美譽,煙橫山腹有良農。(雁點---煙橫)(陳文學)。
(三)頸聯金句18組
1.頑童隱垛潛身好,俏婦開門熟菜香。(頑童--俏婦/隱垛--開門)(姜振海);2.沉浮醒悟牛山淚,恬澹尋來靖節家。(澹dan去聲。典故:齊景公登牛山/東晉杰出詩人陶淵明,世稱靖節先生。)(盧麗華);3.思親總惹湘妃淚,靜氣常縈五柳家。(典故:湘妃,即堯帝的二女兒,后嫁舜帝為妻。“斑竹一枝千滴淚”指的就是湘妃。 五柳先生,陶淵明的別號。)(杜鳳榮);4.暢游翰海追賢圣,穿越時空贊宋唐。(追、贊動詞巧用)(吳士光);5.烈士故鄉出逸俊,小康路上閃驚雷。(閃,功夫獨到)(陳文學);6.陶潛歸處登高醉,師友天涯飲酒無。(嵌典無痕)(夏艷杰);7.老驥發強心末已,少年擢降志不更。(擢zhuo陽平。相反對妙用)(史同銘);8.脫貧勁旅艱辛克,致富良方妙策求。(反對、極妙)(姜振海);9.富貴民強逢盛世,風調雨順筑華年。(逢、筑動詞巧用,2212韻部漂亮)(陳文學);10.驅逐虎豹三千里,保衛和平百萬年。(數字對仗)(張紹臣);11.白發飄零崖上立,青巒迭起霧中藏。(顏色、反對)(劉永成);12.牛老自知前路短,日斜仍有夕輝長。(短--長,反對極妙)(劉艷芳);13.滾滾紅塵心淡靜,遙遙芳路樂悠揚。(疊詞巧用)(于福奎);14.才看杏歡枝競俏,又逢菊笑草沾香。(才看---又逢)(劉桂梅);15.童心逸蕩時時醉,溪水回旋緩緩忙。(楊秀實);16.月落園花回舊里,稻收田豆去新倉。(意象鮮明)(趙德國);17.登高拜岳傾心愿,敬老觀菊表志誠。(傾、表,動詞巧用)(陳文學);18.蹁躚雁陣形姿美,爛熳詩花月半殘。(張鳳義)。
(四)尾聯金句11組
1.此刻歡心勝舊歲,今冬老少買裘裝。(寓意深長)(姜振海);2.自古人生皆過客,閑庭步韻品清茶。(心態豁達)(盧麗華);3.聚散隨緣千古事,一懷秋緒入香茶。(杜鳳榮);4.感受天年皆樂趣,百花文苑任徜徉。(寫作是樂此不疲)(吳士光);5.一枝獨秀光華燦,百尺竿頭再負魁。(數字結句精當)(陳文學);6.歲歲東籬菊映日,年年貴地步康途。(疊詞妙用)(夏艷杰);7.暮因盛世飧福祉,歲月長春育勁松。(史同銘);8.笑傲江湖行樂事,歡欣鼓舞度重陽。(達觀心悅)(劉桂琴);9.感慨江城披錦繡,朝霞遍染上層樓。(展望憧憬)(姜振海);10.東籬把酒吟詩話,淡品清愁不感傷。(淡品,用詞精當。反向好結)(劉艷芳);11.濃情一碗丹青酒,重九西山敬晚陽。(點題結尾)(劉桂梅)。
三、存在的不足
1.個別律句讀起來還不夠流暢。有生辟字和自造詞,詞義不清晰。
2.個別頷聯、頸聯有“合掌”之嫌。
3.整體律句雖好,但有的字、詞還可推敲和打磨。
4.有的韻部不盡合理。如果頷聯:2/2/1/2式,那么頸聯就應:2/2/2/1式,或反之。 例如:七律·長征  毛澤東
頷聯:“五嶺/逶迤/騰/細浪,烏蒙/磅礴/走/泥丸。”(2/2/1/2);
頸聯:“金沙/水拍/云崖/暖,大渡/橋橫/鐵索/寒。”(2/2/2/1)。
這是七律的典范。
5. 幾點要求
一是寫作前要醞釀一下主題。如作業重陽:先確定七律·重陽的感情基調。是感恩?是想家?還是抒懷?千萬不能沒有感覺硬湊;
二是盡量避免合掌。寫作前打開老師的講稿復習一下,看看老師講的什么是合掌,怎樣避免合掌,以在寫作中盡量避免。
三是寫完后不要急著發表。沉淀一下,再看看,感受一下詩句是否表達了自己要表達的情感,和老師的講稿對照一下,看看哪里還有問題。反復修改后再發表。
一、作業
1. 繼續完善自己的七律作品,使之向高標準攀升。
2. 根據自己的靈感,習練新作品。
3. 學習七律的基礎知識,把握七律的基本要領,以提升寫作水平。
在理解的基礎上,運用好律句中:工對、鄰對和寬對。