樺川縣老科協(xié)新城鎮(zhèn)分會：陳立喜
老科協(xié)工作的重中之重是為“三農(nóng)”服務(wù)，農(nóng)業(yè)要發(fā)展，新農(nóng)村要建設(shè)，農(nóng)民生活要提高，除了認(rèn)真貫徹落實黨的方針政策之外，最迫切需要的是提高人民群眾的科學(xué)素質(zhì)，提高勞動者的技能，采用適用的和先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，掌握農(nóng)村生活基本的科學(xué)知識和技能。因此，科學(xué)技術(shù)的普及宣傳在這里顯得極為緊迫和重要，新城鎮(zhèn)老科協(xié)勇挑重?fù)?dān)，組織一大批長期在農(nóng)村、在基層從事農(nóng)業(yè)技術(shù)、教育、醫(yī)療衛(wèi)生工作，并積累了豐富實踐經(jīng)驗，熟悉當(dāng)?shù)厣a(chǎn)生活情況、具有良好群眾基礎(chǔ)的離退休專業(yè)技術(shù)人員，積極開展科普，服務(wù)“三農(nóng)”，為家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興出力獻(xiàn)策。
一、科普進(jìn)校園，把弘揚(yáng)科學(xué)精神貫穿于教育全過程。
老科技工作者大多為退休教師、醫(yī)生、工程師等群體，具有豐富的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，同時具備時間充裕、心系下一代的獨(dú)特優(yōu)勢，是校園科普的重要補(bǔ)充力量。立足當(dāng)?shù)貙W(xué)校的科普需求，依托科普“三下鄉(xiāng)”品牌,組織相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的老科技工作者面向廣大學(xué)生開展科普講座、科普咨詢等科普教育活動，帶領(lǐng)學(xué)生體驗科學(xué)、動手實踐、探索創(chuàng)新，既弘揚(yáng)科學(xué)精神和科學(xué)家精神，為廣大老科技工作者繼續(xù)發(fā)揮余熱搭建平臺；同時可以激發(fā)青少年科學(xué)興趣和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)和提升青少年科技素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，助力“雙減”政策扎實落地。
二、科普進(jìn)鄉(xiāng)村，鞏固拓展脫貧攻堅成果。伴隨“三農(nóng)”工作重心由脫貧攻堅轉(zhuǎn)向全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，找準(zhǔn)鄉(xiāng)村發(fā)展
瓶頸和科技服務(wù)需求是必要前提。以鄉(xiāng)村振興現(xiàn)實需求為導(dǎo)向，以提高農(nóng)村人口綜合素質(zhì)水平為主要內(nèi)容，針對鄉(xiāng)村振興的薄弱環(huán)節(jié)和重大現(xiàn)實問題，組織經(jīng)驗豐富、樂于奉獻(xiàn)、懂技術(shù)、懂管理的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域老專家深人農(nóng)村，開展“備耕生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)班”等培訓(xùn)和宣講活動，協(xié)助探索適合鄉(xiāng)村振興的新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式、新路徑，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)升級與轉(zhuǎn)型，助力振興鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)及提升村民科技素質(zhì)，為農(nóng)業(yè)全面升級、農(nóng)村全面進(jìn)步、農(nóng)民全面發(fā)展作貢獻(xiàn)。2023年開展培訓(xùn)班累計授課110多人，發(fā)放資料330余份，為助力鄉(xiāng)村振興和鞏固脫貧攻堅成果奠定堅實基礎(chǔ)。
三、科普下基層，助力提升老年人健康素養(yǎng)。人民健康是民族昌盛和國家強(qiáng)盛的重要標(biāo)志。黨的二十大提出推進(jìn)健康中國建設(shè)，把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置。為推進(jìn)健康中國建設(shè)的偉大事業(yè)，組織老醫(yī)務(wù)工作者，開展醫(yī)療義診、健康咨詢和科普講座等系列下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮其豐富的臨床經(jīng)驗指導(dǎo)診療，普及前沿醫(yī)學(xué)知識，既讓農(nóng)民群眾享受高水平醫(yī)療服務(wù)，提升村民的自我保健意識和健康水平，同時助力提升基層醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平，增強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)能力。
四、智慧助老，打造“銀齡互助”型教學(xué)相長模式。針對智能技術(shù)發(fā)展與老齡化發(fā)展的矛盾，全國老齡辦開展“智慧助老”行動，幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，保障在全社會智能化飛速發(fā)展過程中老年人的合法權(quán)益。老科技工作者既是智慧助老行動的對象，同時因其較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，已成為智慧助老行動的主體。通過開展“以老帶老、銀齡互助”活動，動員運(yùn)用智能技術(shù)能力較強(qiáng)的老科技工作者通過數(shù)字技能互助學(xué)習(xí)，帶動、幫助、培訓(xùn)其他老年人，以老科技工作者群體帶動廣大老年人數(shù)字技能跨越提升，幫助廣大老年人更快更好地適應(yīng)并融人智慧社會。
新城鎮(zhèn)老科協(xié)正團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大老年科技工作者，探索形成穩(wěn)定的科普培育渠道和機(jī)制，強(qiáng)化老科普志愿服務(wù)隊伍建設(shè)，保障提供高質(zhì)量科普服務(wù)的穩(wěn)定延續(xù)性，推動科普工作真正做到田間地頭，讓熱愛科學(xué)、崇尚創(chuàng)新的社會氛圍為建設(shè)世界科技強(qiáng)國凝聚起磅力量。